На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

  Есть в российском ноябрьском календаре очень добрый и понятный всем праздник, посвященный самому близкому и дорогому человеку–МАМЕ.

С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Для того чтобы лучше познакомиться с историей создания в России этого светлого праздника, воспитатель 2-го отделения Полякова О.А провела занятие-презентацию, где воспитанники читали стихотворения о мамах, просмотрели документальный фильм "Мама", а в конце занятия оформили стенд портретами своих мам.

В Великом Новгороде прошёл «V Международный Гурмэ – фестиваль «Великий Новгород». За последние 5 лет Великий Новгород посетили 26 шеф-поваров разных национальностей, двое из них имели в своем арсенале наград звезды «Мишлен». 

Ребята из отделения «Социальная гостиница» уже четвёртый раз принимают участие в мастер-классах в рамках Гурмэ – фестиваля, который проходит в Великом Новгороде уже пятый год. В этом году для ребят провели мастер-класс шеф-повара из Отепя (Эстония) Эрки Саар и Криста Тийдо. Шеф-повара предложили ребятам приготовить овсяное печенье, которые пользуются большим спросом в кафе и ресторанах Эстонии. Наши воспитанники рассказали, что в России тоже любят овсяное печенье с молоком.

Время за приготовлением печенья прошло незаметно, ребята увлеченно мяли тесто руками и аккуратно выкладывали печенье на противень.

И пока выпекалось печенье, Эрки Саар рассказал ребятам  о других традиционных блюдах, которые он готовит в своем ресторане. Удивлению воспитанников не было предела, оказывается,  в дополнение к основным блюдам эстонцы любят подсушенный мох с солью, фиолетовый картофель. На протяжении всей беседы ребята расспрашивали Эрки о его ресторане и, особенно о его любимых  эстонских блюдах.

Через 15 минут  угощение было готово! С медом печенье оказалось особенно вкусным! 

Помимо вкусного мастер-класса эстонские  гости привезли ребятам памятные подарки, вручил их старейшина волости Отепя, господин  Калев Лаул.  Ребята услышали  интересный рассказ об Эстонии, гости поделились положительными впечатлениями о нашем городе. Воспитанники, тоже приготовили подарок -  картину с солнечными подсолнухами и благодарственные письма, которые вручили эстонским гостям.

Встреча с представителями Гурмэ - фестиваля, которая стала уже традиционной для наших воспитанников, закончилась общим фото на память. 

25 ноября с 14.00 до 16.00 будет работать телефонная «горячая линия» по актуальным для молодежи вопросам. На все интересующие вопросы будут отвечать представители органов исполнительной власти Новгородской области, федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого», областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе».

Высказать предложения, задать свои вопросы молодые люди могут по телефонам:

• по вопросам  дошкольного образования:

тел. +7 (8162) 97-43-65 – Хонина Ирина Николаевна, главный специалист-эксперт управления дошкольного и общего образования департамента образования и молодежной политики Новгородской области;

• по вопросам общего образования:

тел. +7 (8162) 97-43-74 – Баранова Светлана Викторовна, главный специалист-эксперт дошкольного и общего образования департамента образования и молодежной политики Новгородской области;

• по вопросам подготовки кадров для системы здравоохранения (целевое поступление в высшие и профессиональные образовательные организации области) и меры социальной поддержки медицинских работников при трудоустройстве:

 +7 (8162) 73-23-43 – Лукьянова Нина Александровна, начальник отдела кадровой политики департамента здравоохранения Новгородской области;

• по вопросам в сфере регистрации актов гражданского состояния:

тел. +7 (8162) 73-26-91 – Павлова Елена Анатольевна, начальник отдела организационно-правового обеспечения записи актов гражданского состояния комитета записи актов гражданского состояния и организационного обеспечения деятельности мировых судей Новгородской области;

• по вопросам трудоустройства молодежи и социальной поддержки молодых родителей:

тел. +7 (8162) 98-31-75 – Петухова Ирина Валерьевна, заместитель начальника отдела социальной защиты семьи и материнства департамента труда и социальной защиты населения Новгородской области;

• по вопросам развития физической культуры и спорта для молодежи:

тел. +7 (8162) 73-83-87 – Пятернева Любовь Ивановна, начальник
организационного отдела департамента по физической культуре и спорту Новгородской области;

• по вопросам государственной поддержки молодежи по улучшению жилищных условий:

тел. +7 (8162) 78-00-76 – Лаврентьева Светлана Алексеевна, начальник отдела анализа развития жилищного строительства на территории Новгородской области государственного бюджетного учреждения «Управление капитального строительства Новгородской области»;

• по вопросам содействия развитию малого и среднего предпринимательства, инвестиционной деятельности и деятельности в сфере промышленности:

 тел. +7 (8162) 70-01-16 доб. 3012 – Носачев Денис Леонидович, начальник отдела правовой, кадровой и организационной работы департамента экономического развития Новгородской области;

• по вопросам развития культуры и туризма:

 тел. +7 (8162) 77-75-53 – Иванова Наталья Сергеевна, заведующая отделом маркетинга государственного бюджетного учреждения культуры «Новгородский областной Дом народного творчества»;

• по вопросам транспорта и дорожного хозяйства на территории области в пределах своих полномочий:

тел. +7 (8162) 73-25-55 – Кучко Екатерина Алексеевна, главный специалист-эксперт управления транспорта, контрольно-правовой и кадровой работы департамента транспорта и дорожного хозяйства Новгородской области;

• по вопросам получения высшего образования молодежи:

тел. +7 (8162) 97-42-79 – Раненко Михаил Эдуардович, проректор по социальному развитию и воспитательной работе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»;

• по вопросам реализации молодежной политики на территории области:

 тел. +7 (8162) 77-31-88 – Фомин Игорь Сергеевич, директор областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе», Григорецкая Елена Николаевна, главный специалист областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе»;

модератор (региональный оператор) «горячей линии»:

 тел. +7 (8162) 33-49-58 – Иванова Вера Анатольевна, главный специалист областного автономного учреждения «Дом молодежи, региональный центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодежи) к военной службе».

Что делать, если обнаружено задымление? Главное, не растеряться, не паниковать, а нажать тревожную кнопку и вывести людей из помещения, вызвав пожарных. Об этом знают хорошо в нашем центре «Подросток». Очередные  пожарно-тактические учения ПСЧ № 3 прошли без предупреждения. 

Задача была поставлена конкретно: на первом этаже в кабинете приемно-транзитного отделения обнаружено возгорание. Всего 3 минуты понадобилось прибывшим пожарным, чтобы оказаться у здания центра. Короткий инструктаж и ответ командиры звена по рации дежурному диспетчеру, команда водителю включить подачу воды из автоцистерны  по стволу и надеть противогазы…

Как хорошо, что это только учения. И выполнено все безукоризненно в расчетное время.

Весь кабинет приемного отделения был заставлен коробками и пакетами. Сотрудники, разбирая привезенную помощь из «Чудо мамы» Центру «Подросток», раскладывали привезенные вещи по различным стопкам с учетом возраста и наклонностей воспитанников. Находящаяся  в карантинном отделении Соня, примерила куртку. Она пришлась ей в пору, и очень понравилась девочке.

Здесь были не только обувь и одежда. Особенно обрадовались сотрудницы отделения новеньким красивым постельным комплектам и мягким полотенцам. От частой стирки белье быстро ветшает, и все отделения нуждаются в таких подарках.

О моющих средствах и говорить нечего. Расходятся моментально. Лоскуты ткани новые и б/у очень пригодятся в швейной мастерской: пошить одежду, простыни, наволочки или сконструировать какую-либо поделку. Приближается День матери, ребятишки уже готовят для  них свои самоделки. Новгородские мамы, памятуя, что грядут новогодние праздники, прислали карнавальные костюмы.

Интернет-ресурс «Чудо мама» давний друг «Подростка». Не один год они аккумулируют добровольную помощь жителей города для ребят, попавших в жизненные перипетии. Огромное всем СПАСИБО за заботу о детях.

20 ноября – Всемирный день прав ребенка. Очень важно, чтобы ребенок чувствовал себя уютно в семье, в обществе, защищенным в школе и на улице. 

В рамках межведомственного взаимодействия с библиотеками города воспитатель отделения социальной реабилитации № 2 Камышева Т,В. организовала и провела совместно с сотрудниками Колмовской библиотеки увлекательное занятие- путешествие « О правах, играя».

В ходе презентации показала  детям, что мы все разные, говорим по-разному, по-разному думаем, мирно живем, иногда спорим, но всегда должны помнить, что все люди на земле имеют,  одинаковые права.Воспитанники познакомились с международными документами о правах ребенка: декларацией, конвенцией.

Сказочный персонаж Незнайка предложил детям прокатиться  на паровозике по станциям: « Забытых вещей», «Сказочной», « Медицинской», « Семья», где подробно остановился на каждом из прав ребенка.

На вопрос воспитателя: - Для чего нужно знать свои права?
Дима и Илья ответили:- Их нужно знать, чтобы уметь защитить себя.
«Знать свои права очень полезно, это дает уверенность в себе.»- добавил Незнайка.
- «Нужно не только знать свои права, но и всегда помнить про обязанности. Обязанности перед родителями, перед семьей, перед обществом, которые необходимо выполнять» -вступила в разговор Лидия Александровна, представитель Центра по информированию и консультированию потребителей ФГУЗ « Центр гигиены и эпидемиологии» по Новгородской области, которая рассказала о защите прав детей

«Надеюсь, что полученные знания обязательно пригодятся вам в дальнейшей жизни»- подвела итог воспитатель  Татьяна Владимировна.

При метании гранаты стоя с места надо встать лицом к цели; гранату взять в правую (для левши - в левую), сделать правой ногой шаг назад, согнув ее в колене, и, поворачивая (как бы закручивая) корпус вправо, произвести замах гранатой по дуге вниз и назад; быстро выпрямляя правую ногу и поворачиваясь грудью к цели, метнуть гранату, пронося ее над плечом и выпуская с дополнительным рывком кисти. Тяжесть тела в момент броска перенести на левую ногу.

Так начинались занятия по умению метать учебную гранату на дальность у нас в Центре. И вот, в пятницу, 11 ноября, ребята из отделений социальной реабилитации №2 и «Социальной гостиницы» под руководством инструктора по спорту – Пирятинца С.Г. приступили к практическим занятиям.

По окончании занятий ребята возвратились в Центр. Кто-то рассказывал воспитателям (а кто-то и позвонил родителям) о своих успехах, а кто-то сразу же направился в тренажёрный зал, чтобы «подкачать» мускулатуру и на следующем занятии попытаться улучшить свой результат.

 

В сказках можно найти полный перечень человеческих проблем и образные способы их решения. Слушая сказки в детстве, человек накапливает в бессознательном некий символический «банк жизненных ситуаций». Этот «банк» может быть активизирован в случае необходимости, а не будет ситуации — так и останется в пассиве.

Сказкотерапия для детей связана, прежде всего, с осознанием смысла сказочных событий и их взаимосвязи с ситуациями реальной жизни. Если ребенок с раннего возраста начнет осознавать «сказочные уроки», отвечать на вопрос: «Чему же нас с тобой учит сказка?», соотносить ответы со своим поведением, то он станет активным пользователем своего «банка жизненных ситуаций».

Самое важное для нас — создать ситуацию, в которой ребенок может задуматься над смыслом и неоднозначностью ситуации.

Слушая сказку, ребенок «впитывает» философские смыслы, стили взаимоотношений и модели поведения, потом разыгрывает это с друзьями. Причем, все процессы осмысления протекают на бессознательно-символическом уровне.

Определенная история разворачивает для бессознательного ребенка его внутренние проблемы и отвечает на важные вопросы. Многократно проживая события сказки, ребенок косвенно приобретает значимый для себя жизненный опыт.

Сказкотерапия — один из наименее травмоопасных и безбо­лезненных способов психотерапии. Возможно, потому, что с помо­щью сказок (или под их влиянием) сформировался жизненный сценарий и с помощью сказки же можно попытаться из этого не­удачного жизненного сценария человека извлечь.

В рамках «Клуба Счастливых Родителей» отделения диагностики и социальной реабилитации группы дневного пребывания №2 в течение последних 2ух месяцев прошли следующие мероприятия.

06.10.16 прошел Обучающий тренинг «Я родитель, а это значит...» Цель: Осознание себя в роли родителя, выяснение приоритетов и ценностей в воспитании ребенка.

В ходе этой встречи мы с родителями выясняли, какие семейные стереотипы воспитания есть у них, определяли и осознавали индивидуальные особенности каждого ребенка.

В ходе рефлексии и обсуждения  в парах мы совместно с родителями старались переоценить сложившиеся стереотипы мышления.

Можно подытожить все сказанное замечательными словами: «Я – это я, а ты - это ты. И ты пришел в этот мир не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям. Я признаю твое право быть самим собой, а не таким, каким я хочу тебя видеть». Именно этот принцип теперь мы стараемся применить в наших семьях.

20.10.16 прошла Консультация по вопросам дестко-родительских отношений с применением метода арт-терапия. Цель: выявить различия между нашим идеальным образом построения дестко-родительских отношений и его реальным воплощением в жизни.

«Один рисунок стоит тысячи слов». Эта восточная мудрость, пожалуй, наиболее точно отражает основную идею арт-терапии. Изобразительное творчество можно назвать универсальным средством визуального общения. Посредствам ее реализуется богатый, исцеляющий потенциал спонтанной художественной деятельности, происходят позитивные изменения в интеллектуальном, эмоциональном и индивидуально-личностном развитии человека.

Каждый родитель рисует свое абстрактное понимание идеальных отношений с ребенком. Происходит обсуждение в парах, что в этом представлении реально, достижимо, уже достигнуто. А что несбыточно или даже неразумно. После обсуждения каждый может нарисовать новое более близкое к реальности ожидание в отношениях с ребенком.

«Мой ребенок. Какой он?» Портрет собственного  ребенка и последующее обсуждение портретов в кругу.

03.11.16 прошла Консультация по вопросам дестко-родительских отношений с применением метода сказкотерапия. В сказках можно найти полный перечень человеческих проблем и образные способы их решения. Слушая сказки в детстве, человек накапливает в бессознательном некий символический «банк жизненных ситуаций».

Создание сказочных историй о формировании и развитии своих отношений с ребенком. Совместный анализ получившихся сказок.

4 ноября – день народного единства . Он напоминает нам о важной дате из истории страны : спасение России от полной потери независимости в 1612 году.

В этот день в отделении №2 воспитанники ознакомились с историей одного из самых  молодых государственных праздников – Днем народного единства, приняли участие в викторине, посвященной этой дате. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторины, показали свои знания в истории отечества. В продолжение праздника дети посетили митинг, посвященный этой дате, который прошел на Софийской площади. С поздравительной речью выступили губернатор С.Г.Митин и председатель государственной Думы Писарева Е.В.